你的孩子没问题，有问题的是你
了一名少儿英语老师，几乎每天都能看到这样的场景，孩子上课没坐好，作业没写，调皮，打架等各种情况，都逼疯了父母。
看到家长一巴掌一巴掌地拍在孩子的身上，我特心酸，好想跑过去拦着他们的手，然后说一句，别打了，你的孩子没有问题，有问题的是你。
父母是孩子的第一任老师，他们的言行都成为了孩子的模仿对象，同样的，孩子身上的毛病绝大多数都是从父母身上学来的。当然，很多时候父母是察觉不到自己孩子身上的毛病的，因为孩子有的他们也有。
暴戾父子
我有一个学生A，是个男孩子，今年9岁，非常聪明，是班上学的最好的孩子。但是有一个坏习惯，就是容易暴躁，对同学又打又骂。每次，我都会及时拦住他，为此我的手臂经常青一块，紫一块。
有一次，我问他：“好端端的，你这是干嘛？”他非常气愤地怒视着同学，喊道：“我这是给她一点教训，让她长长记忆，她居然敢偷偷拿走我的尺子，这还了得，这就是偷窃，我必须打醒她。”
听到这样一番话，我有点蒙圈了，这是9岁的孩子该说的话吗。
课后，我找到过来接他的爸爸，简单把这个小矛盾告诉了他，结果他一把拉过孩子，pia pia pia…数十个巴掌落到了孩子身上，一边打一边说：“”你怎么回事，谁允许你打同学了，我打死你。”
我算是明白了这孩子为什么喜欢打人了，果然是父子啊。
漫不经心父女
学生B，是个聪明可爱的小女孩，今年8岁，非常讨人喜欢。但是最让我头疼的一点就是，上课调皮捣蛋，课后作业死都不写。每天课后都是他爸爸来接她，我就会和她爸爸说，爸爸在家监督一下孩子，作业不写知识得不到巩固，学了不也等于没学吗？爸爸连连点头，好好好。
可是第二天，不出所料，作业还是没写。一连一个星期都是这样，每天孩子和爸爸都答应我，会写的，可是就是见不到作业。
终于，我明白了一点，和她爸爸说不通，我打通了孩子妈妈的电话，把孩子不写作业的情况跟她说了一遍，然后问了一句，为什么我跟她爸爸说了也没用呢。
电话里传来妈妈又气愤又无奈的话，我们家爸爸和孩子一个样，自己不喜欢学习，不喜欢工作，还经常说什么不喜欢的事情不想干，孩子也跟着学，就知道不喜欢的事情不干。
或许这会是孩子认为的“好”爸爸，只是不知道这位爸爸的纵容是不是可以延续一辈子。不想做的事就逃避，不想学就不学习，那么孩子的人生，谁给她兜底。一时的纵容，会换来孩子的安乐，但人生是不可能一直高枕无忧的。
刻薄母女
学生C，一个6岁小女孩，长着一副不讨喜的脸，无时无刻都会从嘴里蹦出抱怨生气的话，眼泪说流就流，让人不厌其烦。
我们的英语教学，以游戏为主，问题就出在这。游戏有先后，总有人第一个玩，最后一个玩。当然我一直采用的都是轮流机制，每个人都有机会第一个玩，同样的也会最后一个玩。其他孩子非常赞同这样的方式。
但是一旦轮到该同学最后一个玩时，她就开始大哭，一边抹眼泪一边喊：“为什么又是我最后一个玩，你们都欺负我。今天学校里的同学都不和我玩，你们也欺负我，我不学了。”
一次两次，我赶紧来到她身旁，抱着她安慰道：“好了好了，老师没有欺负你，你看，每个人都是轮流的，她们都有最后一个玩的呀……”
时间长了，我也不厌其烦，每次都哭，让其他孩子情绪也不好，安慰这一个，又冷落其他孩子。
不仅该学生让我不厌其烦，更让我头疼的是她妈妈。上课孩子如果有哪里学的不好，她立刻从家把孩子送到学校，然后找到我，说：“老师啊，我家孩子这里还不会，你帮忙补习一下吧。”
有时候我比较空闲，就答应了，当然补习是无偿的，而且得不到一句感谢，可是问题就在于，我们平时学校安排的任务很重，在我忙着备课的时候，她又把孩子送来，这时我就很为难地跟她说：“妈妈，真不好意思，今天特别忙，真没时间给她补课，您下次如果需要我给她补课，提前打个电话说一声可以吗？”
妈妈不以为然地摆摆手：“没事，老师，补课用不了多久的，这样吧，今天你就给她补半个小时吧，补不完的我回家教她。”
我无端升起一股无名火，半个小时不是时间啊，天天给你补课，还是无偿的，我就不说了，今天我都说了没时间了，要不要这样厚颜无耻，况且内容上课都教过了，上课不好好听，天天要求我补课，你自己又不是不能辅导。
当然，这个话是不能说出来的，于是我压着脾气，继续和妈妈好声好气的说，今天真不行，太忙了，下次吧。
最后妈妈很不开心地带着孩子走了。
哎，让人无语的母女，妈妈只考虑自己是不是称心如意，从来不为他人着想，有这样的妈妈，这孩子长大后，不知是不是会被社会狠狠磨平棱角。
很多老师都说，当老师心真累啊，搞定孩子的同时还要搞定父母，偏偏大部分父母是不听劝的。
所以，在此，我也希望看到这篇文章的父母们，看到孩子的毛病，请多审视审视自己；也希望还没有孩子的我们能更加注意自己的言行举止，因为这不仅仅是我们一个人的事情。