Ziyang le Zhi：使用“三个资源”来建立新的国防教育模式

Ziyang le Zhi：使用“三个资源”来建立新的国防教育模式

近年来，省 City的Lezhi 遵守国防教育的路线，专注于“ Meong，和New”的三个方面，并使用现场红色资源，位置资源和宣传资源”来三个资源”为了帮助全体人民促进全民的三个资源，国防教育的气氛更加强大，结果也更好。

使用良好的红色资源来制作“ rong”一词的文章。坚持将红色文化与国防教育的深层融合，并增强教育的时代和吸引力。陈叶山的契约，陈伊纪念馆，烈士的公墓和其他红色资源依靠国家爱国教育示范基地的国家风景景点，作为国防教育的最生动，最生动的教科书，并且群众被带到了群众。意识到国防。深入挖掘陈Yi元帅，进行诸如10,000人的闪光灯，元帅纪念馆学术研讨会等活动，并启动一系列主题展览，例如“促进陈伊亚（Chen Yijia）的家庭爱情”和发展带有红军元素的10种文化和创意产品。充分刺激干部和许多爱国主义和家庭感的群众，并巩固了整个社会中爱国军的精神力量。

整合位置资源并在“联合”一词上发表文章。探索“一个核”国防教育矩阵的建设，并将国防教育纳入群众的日常生活。退休的军事事务局，教育机构局，党派学校和其他部门（部门）和乡镇（街道）积极联系，以整合新时代文明实践办公室（车站），村庄（社区）便利服务中心，小学和小学中学，青年国防教育中心，红色，红色研究基础和其他职位，建立国防教育学习地点，开发红色研究课程，共同建立围绕大众的学习教室，准确地与各个小组的学习需求联系起来，并提供对干部和群众的志愿服务和国防教育。

协调宣传资源，并在“新”一词上发表文章。遵守在线和离线国防教育和宣传活动，并为每个人参与国防，照顾国防和支持国防的每个人创造了良好的氛围。创新“文学与艺术+”模型，大型现代四川歌剧“青年陈Yi”，四川戏剧“ Youth Chen Yi”， Song and Dance“ I Love You Chine”，构成了爱国主义教育的主题以及其他舞台艺术作品，书法，摄影，散文，诗歌，诗歌，诗歌，诗歌，等待100多种文学和艺术作品，从而有效地增加了国防教育的感染力。创新“ +”模型，全面发挥短视频传播的优势，两个微型通信以及门户网站的巨大影响，并结合了“国防教育日”和“国防教育月”的结合公共福利海报，简短的视频，例如40多个新闻报道等，创造了强烈的宣传氛围。创新“活动+”模型，组织高级典型报告会议，公共福利电影放映，故事共享，主题演讲，国家流行科学普及展览等。