游美丽的日月潭-单篇微任务组设计-统一教材第1138号解读

《日月潭》是二年级第一卷第四单元的一篇课文。本单元的课文内容是关于祖国各地的风景名胜。这篇课文组织清晰，语言优美。是一篇描写情景、抒发情感的范文。

为了教这节课，你需要认识一些生词，积累漂亮的词汇，背诵漂亮的段落。更重要的是，你需要体会日月潭的美丽景色和作者真诚的赞美。根据这些学习要求，我们可以设计以下任务：

任务一：日月潭风景如画

任务二：美言蜜语

任务三：当小导游真有趣

该任务组需要两个课时才能完成。根据学生的具体情况，前两项任务的顺序也可以调整。

“任务一”引导学生朗读课文，边读边想象所描述的景色，感受日月潭的美丽景色。然后用自己的话来表达自己的读书感受，用“日月潭真美，美就在于……”。设计两项活动：

活动一：朗读课文，感受美丽的风景

活动二：描述美丽的风景，表达自己的感受

《任务2》主要是单词和句子的积累、识字和写作、整理和积累。设计以下活动：

活动一：记忆新单词

活动二：积累优雅词汇

活动三：品味优美句子

活动四：背诵好段落

“任务3”主要是表达和沟通。让学生充当小导游，向游客朋友介绍日月潭风景区，并练习口语表达。老师可以提供表达支架：尊敬的游客朋友：大家好！我是日月潭风景区的小导游……欢迎大家到祖国宝岛台湾旅游！日月潭是...