九年级语文巩固提高训练题第一卷（四）
《沁园春雪》运用了比喻、对立的修辞手法和化静为动的表现手法来描写景物。句是“山上银蛇舞，蜡像原骑”（六）陆游卜算子咏梅诗，整理吟诵对象。为了表达雄心壮志，人们用梅花来比喻自己。诗中表达了诗人虽历经磨难，但决不随波逐流，依然坚守自己的节操：“已落入泥沼，磨成尘埃，唯有香气依旧”。 3.现代阅读（30分） （1）阅读以下内容，完成第1419题。（16分）
10.婺源，怀旧光影下的水墨故乡。王超初到婺源时正值秋天。眼前熟悉又陌生的宁静，在中国古代乡村并不容易找到。婺源，那亭亭玉立、飘逸的姿态，就像是我梦中的故乡。我在南方的一个古镇长大。我的家乡太过粗犷和古朴，就像那些农村的农妇一样，劳累劳累，饱经沧桑。我去过江南的乡村，那里的乡村太柔和、优雅了，就像那些被辛苦劳作和沧桑所累的农村妇女一样。我也去过北方乡村，那里的乡村太粗犷、太无拘无束，就像那些争先恐后、称霸山林的女领袖一样。婺源是一位来自山里的温柔优雅的女子。山是她的眉毛，水是她明亮的眼睛。淡淡的樟脑香，是她醉人的体香。温暖的白雾就像是一层轻纱，遮住了她美丽的脸庞。小桥流水，雕刻精美的房屋，蜡染蓝布，湿润祥和
11、这一生，老房子、古树、深巷、断墙、菜园、篱笆、炊烟、青石板路等许多意象混合在一起。这不就是我千里寻觅、梦寐以求的家吗？我不是一直对这样的村庄着迷吗？我们去的地方叫李坑村，历史上被誉为“乌东第一村”，是婺源山水画廊中一颗璀璨的明珠。这里的民居大多依山傍水，村里街巷溪水相连，曲折九曲，由东向西缓缓流过。清溪河两岸都是民家。 （一）六街飞琼、双桥叠锁、焦泉月、道钟鸣、仙桥毓秀等景点均在其中。青瓦粉墙，青石铺地，小桥流水，充满了古朴和隽永的善意。 ，构建出一幅小桥、流水、人的诗意画卷。打着伞走在那里，感受周围安静的气氛，有一种恍若隔世的感觉。穿行在古村的记忆中，岁月的背景就像一杯茶在我面前慢慢地酝酿着它的芬芳。
12. 香。我放慢了速度，走进了村里的一栋老房子，然后又从巷子里的另一栋老房子里走了出来。心中升起一种奇异的诗意感觉，仿佛可以无忧无虑地自由穿梭于时空之间。无论是简单的、新鲜的、还是虚幻的，呈现在我面前的都是记忆或视觉中的质感。背景是这里的风景、老房子、人和时间的和谐。李坑村的建筑风格多为明清民居风格。是一组集赣中民居精华，集木雕、石雕、砖雕、绘画于一体的经典建筑群。 “春爱堂”、“同禄坊”、“大福第”，一踏入，可能是某个朝代、某个官宦世家、某个富商的深宅大院。无论是政府大厦还是普通住宅楼，一进门，映入眼帘的就是大大小小的方形天井，映衬着永远开阔、不变的天空。仅从房屋的大小、砖雕的门楼、木雕的窗栏以及各种绘画的精美程度，我们就可以看出两者的区别。
13、业主的身份及家庭背景。岁月的尘埃、时光的附着，让这些明清百年老宅斑驳成古朴深邃的宁静与孤独。我站在明清百年老宅光明茶馆前，回想主人在这里居住的时光。家乡的烟雨，都被一股东流水冲走了。唯有两侧的马头墙高高耸立，给人一种孤零零的感觉。走廊下的灯笼早已褪色，松动的地板吱吱作响，让人想起古韵的痕迹。房间里的摆设看起来就像是一家茶馆。一排古色古香的花格窗，一幅《清明上河图》，散发着古朴悠远的气息。一进屋，主人就殷勤地上前倒茶，和我们聊起了李坑村的前世今生。如今，光明茶馆已成为李坑村的著名景点。稍微吵闹一点，又少一点安静。它正在远古的低语中渐渐飘散。邻近的房屋虽然都在一侧，但门都是开着的。错落有致的庭院里，种着桑树、玉米、高粱树
14、无论什么季节，所有的梁木都生长茂盛。 （二）孩子们在院子里嬉戏玩耍，他们的笑声常常飞到墙上，像散落的蒲公英在风中飞舞。像李坑这样隐藏在时光深处的美丽、静谧的村庄，在婺源几乎随处可见。它满足了世人对梦想家园的所有美好想象，让无数千里寻觅的灵魂安居在这片风景里。难怪婺源的乡村一直令无数游客和诗人着迷，被誉为“中国最美的乡村”。 14、婺源农村有什么特点？请从文中找出相关词语进行概括。 （2分）答案：清雅典雅、温柔大气、古朴深邃（悠远）、秀丽幽静等。（2分，回答其中任意两项） 15.文章介绍的是婺源乡村。文章中为什么有这样一段话？你是否也想写你的家乡、江南的乡村、北方的乡村？ （3分）答案：填上你的家乡，江
15、将南方乡村、北方乡村与同里眼中的婺源乡村进行比较，凸显了婺源乡村的独特魅力，表达了同里对婺源乡村的热爱和向往。 （3分） 16.在写婺源的村庄时，为什么集中在李坑村？ （3分） 答：李坑村，历史上被誉为“乌东第一村”，是婺源山水画廊中一颗璀璨的明珠；像李坑这样一个美丽而安静的村庄，隐藏在岁月深处，几乎就在婺源。随处可见。 （2分） 17、文章第一段说“如今的光明茶馆是李坑村的著名景点，多了一点喧闹，少了一点安静，在古老的低语声中渐渐渐行渐远。”次”。 ，这句话流露出什么样的思想感情？ （3分） 答：他在对婺源（李坑村）旅游业发达表示欣喜的同时，也表示担忧，因为现代文明正在侵蚀婺源（李坑村）独特的乡村旅游。
16、那种古朴高雅的文明。 （2分） 18.选择适当的角度，欣赏文章中划线的句子A或B。 （2分） A：从整句话来看，向读者展示了婺源的优雅和美丽。句中四字句较多，使整个句子显得更加工整优美，尤其是景点名称富有诗意。 ，给读者无限遐想。 （也可以从修辞的角度来谈）（2分）B：这句话运用了比喻的修辞手法，把孩子们的笑声比作散落的蒲公英，为读者描绘了一幅轻松愉快的图画，展现了孩子们的快乐。他们的天真、快乐、无忧无虑，其实在一定程度上反映了婺源原始乡村生活质朴的一面。 （2分） 19、生活在城市的人往往向往乡村，生活在乡村的人往往向往城市。这是现在很多人的心理趋势。根据您对本文的理解以及您对生活的观察，您认为
17.为什么人们会有这种心理倾向？ （3分）答案：举例；生活在城市的人们向往乡村，因为那里有一个相对安静的环境，可以让浮躁的心灵平静下来，让灵魂得到安宁。生活在农村的人们向往城市，因为城市的生活条件好，公共资源比较丰富，比如购物、交通都很方便，就业和发展的机会很多。 （能结合本文来谈，有道理，说得流利就够了）（4分）（2）阅读下面的内容，完成2025题。（14分）闪闪发光的虚拟现实技术刘露2010年上海世博会在全球瞩目中落下帷幕，但“永不停歇”的网上世博会依然吸引着无数游客的目光。世博会史上首次“网上世博”，成为中国举办世博会的重大举措。 “网上世博会”充分利用3D、虚拟现实和互联网技术，带来上海世博会的精髓
18.以虚拟与现实相结合的方式呈现丰富多彩的内容，打造立体体验、互动交流的综合网络平台，为世博会插上数字翅膀，让其得到更广泛的传播。上海世博会网上生动的展馆和2.8亿次的点击量，让虚拟现实技术展现出巨大的吸引力。虚拟现实是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机系统。它充分利用计算机软硬件资源的集成技术，提供实时、三维的虚拟环境。用户可以完全进入虚拟环境，观看计算机生成的虚拟世界，听到逼真的声音，并在虚拟环境中玩耍。可互操作、真实、能够说话，甚至可以闻到。虚拟和现实这两个词具有矛盾的含义。这两个词放在一起看似毫无意义，但科技的发展却赋予了它新的含义。
19. 意义。虚拟现实的关键技术可包括以下几个方面： 1、动态环境建模技术； 2、实时三维图形生成技术； 3、应用系统开发工具； 4、系统集成技术。用户不仅可以通过虚拟现实系统感受到在客观物理世界中体验到的“身临其境”的逼真感，还能够突破空间、时间等客观限制，体验在现实世界中无法亲身体验的体验。如今虚拟现实技术与理论分析、科学实验一起成为人类探索客观世界规律的三大手段。当人们需要构建一个目前不存在的环境（合理的虚拟现实）、一个人类无法达到的环境（夸张的虚拟现实）、或者一个纯粹虚构的环境（虚幻的虚拟现实）来代替真实的环境时，就需要巨大的成本，他们可以使用虚拟现实技术。虚拟现实技术的应用前景非常广阔
20. 广泛。它始于军事和航空航天领域的需求。早在20世纪70年代，美国就开始利用虚拟现实技术来训练宇航员。随后，这种经济高效、安全有效的虚拟方式被推广到各行各业。例如，1998年初，克莱斯勒利用虚拟现实技术在两款新型汽车的设计上实现了突破。设计好的新车首次从电脑屏幕上直接投入生产线，这意味着完全省略了中间试制过程。近年来，虚拟现实技术大步渗透到工业、建筑设计、教育培训、文化娱乐等各个方面，正在逐步改变我们的生活。在虚拟现实技术的应用领域，基于互联网的应用已经开始展现出前所未有的爆发力。国内不少数字科技博物馆、数字规划博物馆、数字博物馆已经开始采用虚拟现实技术。博物馆内的展品通过虚拟现实技术1:1再现。
21、数字化修复，供人们在线“看”、“享受”。此外，据外媒报道，澳大利亚新南威尔士大学采矿工程系还利用虚拟现实技术开发了煤炭开采行业培训系统，被国外一些先进矿业公司所采用。该系统利用虚拟现实技术模拟矿井常见问题，让矿工进行自主逃生、班前矿车检查、危险预警、隔离程序、瓦斯管理、煤层自燃等多方面训练，从而降低矿山事故的风险。伤亡人数。该大学采矿工程系教授罗伯特·刘易斯表示：“这个项目可以让人们更深入地了解虚拟现实技术对人类的影响，它的作用远远不仅仅是展示和娱乐。”虚拟现实技术的应用领域日益网络化、多样化。虚拟化，虚拟现实技术将更加贴近人类，未来互联网的主角很可能就是虚拟现实技术
22，。 20.为什么文章以2010年上海世博会开头？ （2分）答案：（1）激发读者的阅读兴趣； (2)引出说明的对象。 21、用文中的话回答，虚拟现实系统如何给人“身临其境”的真实感？ （2分） 答：用户可以完全进入虚拟环境，观看计算机生成的虚拟世界，听到逼真的声音，在虚拟环境中进行交互，有真实感，可以说话，甚至可以闻到气味。 22.从文中看，什么时候可以使用虚拟现实技术？ （2分）答案：当人们需要构建一个目前不需要的环境（合理的虚拟现实）、一个人类无法达到的环境（夸张的虚拟现实）、或者一个纯粹的虚拟环境（虚幻的虚拟现实）来替代时真实环境中昂贵的虚拟现实。 23.文章最后给出了澳大利亚新南威尔士大学的申请。
23.举一个虚拟现实技术的例子来说明什么？ （2分） 答：说明虚拟现实技术正在逐步改变我们的生活，对人类产生广泛的影响。 24、文章最后一段加点的“很可能”可以删掉吗？为什么？ （2分） 答：不是，“很可能”表明这是对未来的预测，不是很确定。如果删除的话，原句的意思就会改变，所以不能删除。体现说明性语言的准确性。 25、发挥你的想象力，简述虚拟现实技术在旅游景点中的应用。 （4分） 答案：举例：可以在网上建立虚拟景点，让人们在网上体验虚拟旅游的瘾。通过三维界面，可以欣赏世界各地的景点并控制行走路线，给人一种身临其境的感觉。 4.综合学习与写作（56分） 26.为了让学生了解国家开展的“高雅艺术进校园”活动，学校学生会
24.相关宣传活动已开展。假设您是学生会成员，请参与其中并完成以下任务。 （6分） （1）根据以下材料提供的信息，请告诉我们国家采取了哪些方法来确保活动的有效性。 （2分） 【材料1】“高雅艺术进校园”活动于2005年启动，当年资金投入600万。到2011年，其资本投资已达4000万。相关负责人表示，未来他们将继续加大资金投入。 【素材2】为了让学生近距离接触高雅艺术，国家每年组织数百场国家艺术团、省市艺术团、高校艺术团的专场演出。此外，还组织艺术教育专家讲座团到各地讲学，涵盖音乐、美术、书法、美学等相关领域，使数十万学生受益。例如：2011年4月，《国家京剧院把高雅艺术带进校园》演职人员来到
25、厦门，为师生普及表演京剧艺术。据介绍，“京剧艺术进校园”活动已在全国100多个校园开展，演出近千场。答：投入大量资金；组织专题表演和讲座。 （2）学生方方平时喜欢看娱乐节目，但对“高雅艺术进校园”活动有抵触情绪。老师请你读完以下材料后了解现实，并与方方进行交流。你会说什么？ （约40字）（2分） 【材料一】“优雅艺术进校园”活动开展以来，学生们通过欣赏大师名作，真正拉近了冼星海、马思聪、施特劳斯、莫扎特等艺术大师的距离。 。例如，厦门爱乐乐团今年在厦门为中学生举办了10场免费音乐会。乐团走进中学甚至小学的操场，用通俗易懂的语言向学生们讲述音乐中蕴含的知识和哲学，向他们传播爱。喜悦的种子。很多同学听了
26、音乐会结束后，大家纷纷表示陶醉在典雅的艺术殿堂中，身心愉悦无比。 【素材2】一位参加“优雅艺术进校园”活动的学生表达了观看后的感受：“优雅艺术让我深深感受到我曾经讲过的一些偶像剧和选秀是多么的庸俗和无聊。经典剧目我开始注重提高自己》【素材三】2011年10月26日，广电总局发文点名批评电视节目类型：相亲、选秀、情感故事、游戏竞技、综艺娱乐、谈心谈话。节目、真人秀和其他类型的节目。这些节目被诟病的主要原因是品味低下、道德取向偏差、与生活脱节、节目重复、资源浪费等。 答：方方，看娱乐节目有时确实可以放松我们紧张的身心。高雅的艺术不仅使我们的身心得到无比的愉悦，还能提高我们的文化修养。一石二鸟。你愿意尝试一下吗？ （三）为了配合活动的开展，请选择以下两个社团之一协助制定简要的活动计划。计划内容包括： 拟定活动名称、撰写宣传口号（2分） A.书画社 B.采茶戏曲剧选 A：名称：名家书画作品欣赏。口号：品味名家字画，提升文化素养。选项B：观看采茶戏。口号：看采茶戏，感受风土人情。友情提醒：部分文档是从网上收集的，供大家参考！文档可复制、编译，期待您的好评和关注！ 6/6