四年级语文课后作业第一册第十七课：攀登天都峰及答案.docx

四年级语文课后作业第一册第十七课：攀登天都峰及答案.docx

四年级上册中文版 中文版 17.攀登天都峰课后作业 1.填空 i．根据要求完成句子练习。 1、经过一番攀爬，我和爷爷、爸爸终于登上了天都峰顶。从“终于”这个词，我认识到___用这个词写一个句子：____2。天都峰让人看了不寒而栗。当我看到白发苍苍的爷爷也攀登天都峰时，“我”不再犹豫了。 ，我当时是怎么想的呢？联系文字，写下我当时的想法。 2、根据课文《攀登天都峰》的内容填空。我站在天都峰脚下____：啊，山顶就在上面！我可以爬上去吗？再看看陡峭的石阶。石阶边缘的铁链似乎是从_____上垂下来的。实在是太可怕了！ 3. 根据词语的意思写出词语。 ①原指满腔热情归来，形容收获很大，也可形容学业成绩斐然。 ② 拿不定主意。 ③像笔架一样直上直下，形容很陡的坡。 ④最后，表示所期待或期待的事情终于发生了。爬到山顶后，爸爸听了，笑着说：“你们这些老老少少，真有趣，都是从别人身上汲取力量的！” 〃1．父亲说的话很有趣。表达为〔)A。当我不会爬的时候，爷爷就帮助我。

18.科学家发现了恐龙化石。爸爸笑着说，他们无论老少，都真是有趣，都从别人身上汲取力量。这么重要的事情，不能不讨论。 /这么重要的事情一定要商量之后再做。老师要求学生大声朗读课文。 19.V20。 V21。太阳怎么会从西边出来呢？没有灵魂，人就无法展开翅膀，飞向更美好的未来。我们要永远坐在这里吗？ 26、遇到困难就退，勇敢攀登。 27、没有经历过成功的人，不可能知道成功的滋味。 28.B29.A30.B31.CB。当老人爬不动时，我就搀扶他。 C. “我和祖父都可以从彼此的行动中受到启发并汲取力量。” 2._“吸收”的意思就是爸爸说的“汲取力量”。其中的“力量”是指（_）A、尊老爱幼的精神。 B、遇到困难时互相帮助的精神。 C、勇于面对困难、坚韧前行的精神。 5、攀登天都峰，我费了好大劲才登顶。有时我在铁链上爬，有时我用手脚往上爬，像一只小猴子……••.•••1。这句话把“我”比喻成“我”，形象地描述了“我”。

2. 哪一个词的添加是错误的？ [) A. 表现了“我”努力爬山的样子。 B、体现了我勇往直前的精神。 C. 描述我爬山时的快乐。 6. 根据单词的意思写出单词。 1.尽力而为。要有充分的动力。 〔)2．像笔架一样直上直下，形容一个很陡的坡。 〔)3.未定。 〔)4.吸收的意思。 〔)7.看拼音，写字。铁炼〔)panA．钉〔)B.旋转()头发下巴〔)吉年()扁()吉〔)鱼8.根据课文内容填空，然后回答下列问题。我站在天都峰脚下，抬头一看：我能爬上去吗？再看看那陡峭的石阶，真是让人心颤啊！这段话描述了天都峰的两个特点：_____，可以感觉到我当时一定很伤心。 2. 选择题 9. 以下哪个词有错别字？ [ )。 A. 坚定决心 B. 保护 C. 理想 10. 在下列句子中，下列突出显示的词中哪一个是不恰当的？ 1）。 A. 碰壁是不可避免的。我们必须正视困难，勇于克服困难。

•••B。他是一个没有一分钱生活的守财奴，这次他第一次捐出了10元钱。 •••C。按照传统，希腊队领先，按字母顺序紧随其后的是国家队。 •••D。杂技表演开始了，一个八九岁的孩子在台上跌跌撞撞，像轮子一样旋转。真是太美了！ •••11。下列单词中，读音完全正确的是〔)。 C. 字符（） D. 露脸） 12. 在下列句子中，下列哪一个句子中盲文单词（）的读音不正确。 A. 石阶上的铁链flian）仿佛是从天上垂下来的。真是让人心颤啊！••B．它的嘴角是鲜黄色的，头上长满了绒毛。它无助地拍着小家伙们。翅膀显然在出生后不久就从巢中掉落了。 A.逐渐()嫩叶()B.卵石(&)缝隙()C.咀嚼(jujue)D.芽()刑()血(xu&ye)熔(y&lian)雄蕊()扎莎()骨髓(gUsui) ）切（k矛zao）明亮（）渴望（）而不是（ningk＆）B.只是因为我在这座山（因为）。 D.无缘无故（侧面）。 C、老麻雀像石头一样落在猎犬面前，发出嘶哑的声音。

D. 在鲫鱼（ji）鱼面前，爸爸给我和爷爷拍了一张粗略的照片） 13. 下面一组注音完全正确的单词是（） 14. 下面突出显示的单词中，哪个单词的注音是（）？意思不正确？一项（） A. 持续流动（停止）。 C.密切相关（呼吸时进出的空气） 15.《攀登天都峰》课的表达顺序是（） A.树立信心，鼓起勇气面对天都峰的天险——勇敢攀登，克服天险 B. 树立信心，鼓起勇气，面对天都峰的天险——勇于攀登，克服天险 16. 下列词语中，“若”字和“若”字“若”字中的“若深思熟虑”有不同的含义。哪一个是不同的呢？ [)。 A. 欣喜若狂 B. 目瞪口呆 C. 好像不然 D. 好像没有人在看 3. 语言表达 17. 根据要求写出句子。 1.天都峰很高。 【换个感性的句子】2.我奋力爬到山顶，有时爬上铁链，有时用手脚往上爬，像一只小猴子……【用•••• • ❖ • 模仿句子） 18. 根据要求改写句子。 [1]中国科学家在辽西发现有羽毛印记的恐龙化石。 （略）〔2〕爸爸微笑着说：“你们两个老老少少，真有趣，都是从别人身上汲取力量的！” 〃（报道句）〔3)这么重要的事情，怎么能不商量就做呢？ （改为陈述句） （4）教师要求学生默读课文。

（修改错误的句子） 4、判断题 写事件时，必须清楚地说明事件的原因、过程和结果。判断下列说法是否正确。正确的标记为“J”，错误的标记为“X”。 19.“我和爸爸去爬天都峰，遇到了一位白发苍苍的老人，他也来爬天都峰。这就是《攀登天都峰》一文的由来〔_____)20.》我”赶紧带着猎犬离开，小麻雀和老麻雀都安全了。”__)21.》我和爷爷互相鼓励，终于登上了天都峰，这是文章的结果《攀登天都峰》） 5.按要求回答问题 22.选词填空 果然，突然 1.张小红（ ）的学习成绩很好，但身体很虚弱 2.我很虚弱。正在专心看书，听到有人喊我的名字。 3. 中国运动员不负众望，在奥运会上收获了金牌。 4. 如果不是你的勇气（ ），我无法下定决心！ 5. 没有老师的支持，我不可能取得这么大的进步（ ）。 24. 为下列词语选择适当的解释。

【含义】A.味道；有趣 B. 语言和词语的含义；思想内容 C. 指礼物所代表的意图 1. 我不明白你的意思。 〔 _____ ) • • 2、这只是我的一点意思，所以不要拒绝，请接受。 〔 )••3．你们，无论老少，都非常有趣。 〔 )•• 6.句型转换 25.将下列句子改为陈述句或反问句。 1. 为什么你需要卖掉你的房子？只要刮掉胡子上台，还担心没钱花？ 2. 太阳不是从西边升起。 3、一个人如果没有灵魂，如何能够展开翅膀，飞向美好的未来？ 4.我们不会永远坐在这里。 7. 现代阅读 阅读短文并回答下列问题。三个登山家一起去爬山。第一个走了几步，觉得山太陡，很难爬，就退了下去。他说：“当我遇到困难时，我就退出了。” 〃第二个人气喘吁吁，大汗淋漓地爬到了半山腰。他看着那陡峭的山峰，摇了摇头，道：“还是停下来吧！” ”于是他也退缩了。只有第三个人勇敢地攀登，冒着困难，几次摔倒，几次爬起来，不畏困难，不气馁，终于爬到了顶峰。几天后，三人见面，第一个人说道：“登上山顶是理所当然的事。我还是知难而退吧！”第二个人说：“爬到山顶太费劲了，我还是停下来吧。”

”登上山顶的人微笑着说道：“你无法欣赏山顶无限的风景。 〃 26.用短文中的词语概括三个人爬山的情况。人_：人2：人3：。 “登高望远，风景无限”这句话怎么理解？ 28、这段话告诉我们的道理是〔)A.无论做什么，只要遇到困难，就必须退缩。 B、无论做什么事，一定要不怕困难，坚持到底，才能成功。 C.无论做什么，如果太费力，就应该停止做，有节制。阅读课文《攀登天都峰》，回答：我站在天都峰脚下，抬头一看：啊，峰顶好高啊，高耸入云了！我可以爬上去吗？再看看陡峭的石阶。石阶边缘的铁链仿佛是从天上垂下来的。真的是让人心颤啊！ 29.这段话主要描述了天都峰的什么内容？ 〔)A.写天都峰又高又陡。

B. 写下我可以爬上去。 30. 选择描述天都峰高度的句子。 〔〕A.我站在天都峰脚下，抬头仰望。 B.啊，峰顶好高啊，高耸入云了！ C. 再看看陡峭的石阶。石阶边缘的铁链仿佛是从天上垂下来的。真的是让人心颤啊！ 31.选出形容天都峰险峻的句子。 〔〕A.我站在天都峰脚下，抬头仰望。 B.啊，峰顶好高啊，高耸入云了！ C. 再看看陡峭的石阶。石阶边缘的铁链仿佛是从天上垂下来的。真的是让人心颤啊！参考答案 1、我和爷爷爬得很辛苦很费劲，看得出来我们的兴奋。最后我拿了总分。例如：白发苍苍的爷爷也能登上天都峰。我不能输给爷爷，但我也得往上爬。 2. 仰望天上那么高的云彩 3. 满载而归，犹豫不决，最后 4. C 吸收 C5。小猴子爬天都峰C6。努力，彷徨，吸收 7.攀链，猴子颤抖，辫子鲫鱼 8.啊，峰好高，在云端！石阶边缘的铁链仿佛是从天上垂下来的。 9.A 10.D 11.D 12.C13。 C 14. D 15. A 16. C 17. 天都峰好高啊！小燕子在空中飞翔，一会儿掠过湖面，一会儿飞向远方，就像离弦的箭。